"Центр детского творчества

21 сентября 2023 года, на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Эколого-биологический центр», прошёл республиканский этап Всероссийского конкурса юных аграриев «Я в АГРО». Цель данного конкурса вовлечение обучающихся образовательных организаций в опытно-исследовательскую, научную и проектную деятельность в области сельского хозяйства и агроэкологии.

Наш район на Конкурсе юных аграриев представила учащаяся Центра детского творчества Чанова Владислава с научно-исследовательской работой в номинации «Юный фермер» на тему: «Перспективы развития кролиководства в личных подсобных хозяйствах. Органические технологии в кролиководстве».

Владислава достойно защитила свою работу, заняла второе место в республиканском этапе Всероссийского конкурса юных аграриев «Я в АГРО» и вошла в число участников федерального этапа Конкурса.

Поздравляем юную исследовательницу и желаем ей дальнейших успехов в естественнонаучной деятельности!

С 1 сентября 2023 года в Республике Крым открыл свои двери Региональный центр выявления и поддержки одарённых детей «Импульс». Центр создан в рамках реализации плана мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребёнка" национального проекта "Образование".

В числе первых участников профильной смены «Искусство» («Основы декоративной живописи») стали учащиеся студии изобразительного искусства «Юный художник» (педагог дополнительного образования Кочеткова И.И.) Герасимук Майя и Рудь Анна.

За время смены юные художницы получили возможность расширить и углубить свои знания в области изобразительного искусства. За 21 день участники смены успели многое: посещали занятия и мастер-классы с преподавателями ведущих ВУЗов республики, участвовали в различных квестах, викторинах, конкурсах, мастер-классах, конференциях, побывали в учреждениях культуры Республики Крым (Симферопольский художественный музей и др.)

Девочки получили новые знания и уйму положительных эмоций!

В период с 18 по 22 сентября 2023 года по всей стране прошла Всероссийская неделя безопасности дорожного движения.

С целью привлечения внимания детей и подростков к важности изучения  правил дорожного движения учащимися Центра детского творчества, кружков социально-гуманитарной направленности «Стражи дорог» (педагог дополнительного образования Тимошенко А.В.) и «Знатоки ПДД» (педагог дополнительного образования Чернецкая А.И.), в рамках этой недели проведен ряд  мероприятий, направленных на повышение дорожно-транспортной безопасности.

 ссылка на видеоролик - Соблюдая ПДД - не окажешься в беде!

   26 августа - день муниципального образования Первомайский район. Это празд­ник для всех, кто лю­бит родной район, гор­дит­ся его бо­га­той истори­ей и куль­ту­рой, достижениями и преобразованиями.

    Для гостей и жителей поселка Первомайское сотрудниками МБОУ ДОД "Центр детского творчества" на центральной площади поселка была оформлена выставка рисунков учащихся образовательных организаций Первомайского района - "Я эту землю Родиной зову".

   В контексте дополнительного образования детей социальный сертификат выполняет все функции сертификата персфинансирования и даже имеет некоторые преимущества перед последним. В дальнейшем применение социального сертификата станет возможно и для оплаты других социально-значимых услуг. Срок действия сертификата не изменился, он действует до наступления 18-летия ребенка и дает право посещать любые лицензированные кружки или секции, размещенные на сайте Навигатора ДО, за счет бюджета.

   Перед включением кружка или секции в систему социального заказа, они проходят процедуру независимой оценки качества образования. Программа оценивается по многим ключевым параметрам, таким, как соответствие требованиям законодательства, материально-техническое обеспечение и т.д.

1) Номинал в часах или в рублях.
Система социального заказа работает с натуральными показателями, поэтому в сертификате будет отражаться либо количество доступных человеко-часов (т.е. занятий), либо количество доступных денежных средств для оплаты программы. Сертификат дает ребенку право на получение конкретного объема занятий. Ему останется только выбрать интересующую программу, а все взаиморасчеты за его обучение будут вестись уже между организатором и государством.

2) Преимущество в продлении на следующий год.
Если ребенок записан на многолетнюю программу, то у него возникает преимущественное право на получение объема часов (либо денежных средств) на сертификат в новом календарном году.

   Пример: ребенок записался на первый год обучения по программе «Ритмика». Сама программа реализуется 4 года. После окончания обучения по первому году у ребенка есть преимущество в получении социального сертификата на следующий год, так как он уже начал обучение по данной программе.

3) Интеграция с Госуслугами.
Данные по социальному сертификату будут выведены в личный кабинет родителя на Госуслугах. Можно будет в удобной форме контролировать баланс сертификата и заключенные договора на обучение.

4) Возможность оплаты части программы.
Если ребенок выбрал несколько программ, количество часов по которым превышает количество на сертификате, то родитель может разделить оплату: частично оплатить обучение социальным сертификатом, а оставшуюся часть - за счет собственных средств.

5) Больше выбор кружков.
Пойти можно не только в государственное учреждение, но и к частнику, т.к. механизмы социального заказа делают участие частных организаций доступнее. Для родителей – это возможность экономии собственных средств.

   Социальный сертификат дает возможность записать ребенка на самые популярные программы. Ведь без сертификата места в таких программах ограничены, а с сертификатом образовательная организация может открыть дополнительные!

   Расширяется выбор программ, а конкуренция заставляет повышать их качество и востребованность!

 5 почему

Муниципалитет:

1. Социальный заказ – прозрачный механизм контроля за объемом оказанных услуг. Сертификаты обеспечивают проверяемость любого договора, группы, программы. «Приписки» становятся невозможными, а деньги муниципалитета тратятся исключительно целевым образом.

2. Уполномоченный орган при формировании социального заказа на отчетный период и плановый период должен провести работу по планированию объема услуг, реализуемых через механизмы социального заказа. Итог – положительный социальный эффект за счет соответствия ожиданиям граждан.

3. Единый стандарт оказания услуги – никаких преференций отдельным организациям. Честная конкуренция помогает расти лучшим по качеству образовательным организациям.

4. Каждый исполнитель услуг самостоятельно планирует тот объем услуг, который он готов реализовать на территории конкретного муниципалитета.

5. Исполнитель услуг обязан выполнить те обязательства, которые взял на себя по объемам исполнения социального заказа в конкретном муниципалитете. Другими словами, минимизируется риск неисполнения объемов социального заказа.

1. Для муниципальных организаций с внедрением социального заказа и социального сертификата появляется возможность включения в реестр исполнителей других муниципалитетов и привлечения бóльшего числа детей с социальными сертификатами.

2. Социальный заказ – абсолютно прозрачный механизм оценки работы образовательной организации. Директору легко показать свой уровень на цифрах.

3. Появляется возможность доплаты родителей (с их согласия) при реализации длительной программы. Это положительно сказывается на доходах организации (привлечение внебюджетных средств), а также дает возможность расширения каталога программ.

4. Каждая организация самостоятельно планирует тот объем услуг, который она готова реализовать на территории конкретного муниципалитета.

5. Социальный заказ позволяет определить востребованность программ, адаптироваться под интересы детей и родителей.

1. Педагоги, работающие по программам, финансируемым с социальных сертификатов, получают возможность дополнительного стимулирования за счет востребованности программ и максимальной наполняемости групп по программам. У самых эффективных больше заработная плата!

2. При переходе на механизмы социального заказа каждая программа (реализуемая по социальным сертификатам) обязательно проходит проверку НОКО. Педагог имеет возможность создавать, распространять и адаптировать лучшие практики своего и иных регионов в рамках реализации дополнительных программ.

3. Востребованность программ, рост качества реализуемых услуг – это основные двигатели развития дополнительного образования через механизмы социального заказа. Это дает направление роста и уровня квалификации педагогов дополнительного образования.

4. Растет заинтересованность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в педагогах дополнительного образования, качественно реализующих программы ДО, привлекающих высоким профессионализмом большее число обучающихся.

5. Педагоги могут вести самые востребованные программы в сетевой форме с другими организациями, внедряя свои идеи «в массы».

1. Социальный сертификат дает возможность записать ребенка на самые популярные программы. Ведь без сертификата места в таких программах ограничены, а с сертификатом образовательная организация может открыть дополнительные!

2. Пойти можно не только в государственное (муниципальное) учреждение, но и к частнику. Таким образом, у родителей появляется возможность экономии собственных средств.

3. Социальный заказ дает ребенку преимущество в получении социального сертификата на следующий год, при записи на многолетнюю программу. Иными словами, дети записавшиеся на 1 год обучения по программе «Ритмика», реализуемой 4 года, после окончания обучения по первому году у ребенка есть преимущество в получении социального сертификата на следующий год обучения, так как он уже начал обучение по данной программе.

4. Возможность выбора более длительной программы, оплатив ее часть сертификатом. Нет ограничения ребенка в выборе нужной программы, оставшуюся часть можно оплатить собственными средствами.

5. Расширяется выбор программ, а конкуренция заставляет повышать их качество и востребованность!